Untersuchungen belegen, dass mehr wie jedes 10te Kind von Gewalthandlungen durch seine Mitschüler betroffen ist. Die Handlungen reichen von brutalen Schlägen, Demütigungen bis hin zum Cyper-Mobbing. Die psychischen Folgen begleiten die Betroffenen noch Jahrzehnte später.

Als Folge von Schulgewalt (Bullying)  konnten verschiedene Erkrankungen (wie u.a. Bluthochdruck, Erschöpfungszustände, Schlafstörungen) und eine deutlich höhere Neigung zu depressiven Zuständen sowie ein schlechteres Selbstwertgefühl nachgewiesen werden.

Bullying erstreckt sich über einen längeren Zeitraum und setzt seine Opfer unter extremen Stress. Sie leiden an psychischen und physischen Folgen, die auch nach Jahrzehnten noch vorhanden sein können.

Zur Bewältigung der Langzeitfolgen der erlebten Schulgewalt wurde folgendes 4-Schritte Programm entwickelt:

1. Auflösen der Opferrolle

2. Grenzen erkennen und setzen

3. Persönliche Stabilisierung

4. Objektive Veränderung von belastenden Situationen

Ganz gleich ob die Ereignisse, gerade erst erlebt wurden, oder bereits Jahre oder gar Jahrzehnte zurück liegen, an erster Stelle steht das „reden“. Sprechen sie über das was ihnen widerfahren ist. Suchen sie sich Menschen, denen sie sich anvertrauen können; beziehen sie ihre Partnerin, ihren Partner, ihre Kinder und Eltern mit ein. Mit dem „reden“ wagen sie den ersten und wichtigsten Schritt aus der Opferrolle (Opferhaltung) heraus. In der Auseinandersetzung mit dem Thema, werden ihnen unter Umständen auch Dinge bewusst, in denen sie durch ihr Verhalten selbst zur Eskalation beigetragen, bzw. die Situation verschlimmert haben. Dieses Erkennen ist gut und gehört zum Ausstieg aus der Opferrolle hinzu. Wir alle verfügen immer und ständig über unzählige Optionen für unser Handeln. Warum und weshalb wir uns für die eine oder andere Möglichkeit entscheiden, hängt maßgeblich von unserem bisherigem Erleben, unseren Werten, Normen und Glaubenssätzen ab. Es ist klar, dass die Lebenserfahrung eines Kindes nicht der eines Erwachsenen entspricht. Verzeihen sie sich also selbst, falls sie aus heutiger Sicht Fehler gemacht haben. Ein klares „Ja, das habe ich so entschieden“ ist ein weiterer Schritt aus der Opferhaltung heraus. Werden sie wieder Herr / Frau ihres eigenen Lebens. Hierzu gehört auch, sich ganz bewusst Hilfe bei Ärzten und Therapeuten zu holen, wenn sie sich mit der Auseinandersetzung mit diesem Thema überfordert fühlen, sie die körperlichen Symptome der Schulgewalt überprüfen lassen wollen.

In der Folge ist es für die Betroffenen wichtig, zu erfahren wo ihre eigenen Grenzen sind. In den Gewaltsituationen werden Grenzen nicht geachtet. Das Kind wird geschlagen, gehänselt, verspottet selbst wenn –oder gerade weil erkennbar ist, das hier eine persönliches Stoppsignal überschritten wird. In der Folge fällt es den Betroffenen schwer, Schranken zu setzen. Das Empfinden nach einer „gesunden“ Grenzziehung hat sich verschoben. Die Betroffenen sind bereit viel zu ertragen, und ertragen viel.

Mit Körper- und Achtsamkeitsübungen kann erreicht werden, dass sich die Betroffenen ihres Selbst wieder mehr gewahr werden. „Aha, das geschieht gerade mit mir“, „Aha, so fühlt sich das an“. Durch ständiges Üben und Wiederholen bekommt die betroffene Person wieder eine Vorstellung davon, wo die eigenen Grenzen liegen. Mit Hilfe von kommunikativen Techniken wird dann geübt, diese Grenzen auch nach außen hin durchzusetzen und zu wahren. Ein klares Nein, fällt einem Gewaltopfer besonders schwer, folgte in der Vergangenheit hierauf in der Regel eine „Strafaktion“, das heißt eine Verschlechterung der Situation.

Mit der Fähigkeit sich zu seiner Lebensgeschichte zu bekennen, sich seiner Grenzen bewusst zu sein und diese nach Außen hin zu vertreten, ist bereits ein wesentlicher Schritt zur persönlichen Stabilisierung erreicht. Das erlernen von Meditationstechniken, oder anderen entspannenden Verfahren, wie zum Beispiel der „Arbeit mit der inneren Form“, welche auf einer neurobiologischen Ebene wirkt, können diesen Prozess weiter verstärken. Ein Aufenthalt in einer psychosomatischen Klinik oder „begleitete Auszeiten“, sind individuelle Variationen dieses Prozesses.

In der Folge ergibt sich dann ganz bewusst, oder „beinahe wie von selbst“ eine objektive Veränderung belastender Situationen. Beziehungen werden geklärt, berufliche Situationen hinterfragt, überprüft und verändert. Dieser Wandlungs- und Klärungsprozess ist keine Kapitulation, oder ein Weglaufen vor den als belastend erlebten Dingen, Personen und Situationen, sondern eine klare, aus Eigenverantwortung heraus entstandene Veränderung hin zu einem erfüllten Leben.

Auf den Zug der Internationalisierung ist auch das „Erickson College International“ aufgesprungen.
Zu Beginn der Jahrtausendwende entwickelte die Gründerin Dr. Marylin Atkinson eine weltweit einzigartige Coaching Ausbildung:

„The Art & Science of Coaching“ kurz TASC!

Es handelt sich dabei um eine englischsprachige Coaching Ausbildung, bestehend aus 4 Modulen à 4 Tagen und einem Online Modul.
Angeboten wird die Ausbildung in mittlerweile über 36 Ländern, was den Vorteil hat, dass die Teilnehmer, dank des modularen Systems, jedes einzelne Modul in einem anderen Land ihrer Wahl absolvieren können.

Die Inhalte sind weltweit identisch, wie auch die Unterrichtssprache.

Inhaltlich erwartet die Teilnehmer folgende Themen:

1. Grundlagen des Coachings:

Aufbau und Rahmenbedingungen einer Coachingsitzung, Fragetechniken,
lösungsorientiertes Denken, Prinzipien und wesendliche Elemente des Coachings,
erfolgsorientierte Klienten- Coach- Beziehung

2. Implementierung und Entwicklung: 

Zeitmanagement und Priorisierungsmodell, Kreativität, der intuitive Coach (Werte/
Glaubenssätze), der realistische Coach (Projektmanagement)

3. Wertesystem und Glaubenssätze des Klienten:
Werte in einer Unterhaltung, Annahme und Motivation, Core Outcome Coaching

4. Frage nach einem nachhaltigen Erfolg auf  den verschiedenen Ebenen
innerhalb eines  Coachingprozesses:
Begriffliches System, Effektive Kommunikation im Coaching, Metaprogramme

Das fünfte Modul ist ein Online-Training Programm.
Hier werden die Werkzeuge, Techniken und Inhalte aus den ersten vier Modulen als Kernkompetenzen für professionelles Coaching nach den Richtlinien der ICF integriert.
Die „Internationale Coaching Federation“ (ICF) zählt zu den größten Coaching Verbänden weltweit.
Nach Abschluss des fünften Moduls erfolgt die Zertifizierung „Erickson Professional Coach ACTP, ICF“.

Im Vergleich zu vielen anderen Coaching Ausbildungen, die momentan auf dem Markt angeboten werden, ist TASC eine sehr praxisbezogene Ausbildung.
Im Anschluss an jede Theorieeinheit folgt eine Übungseinheit innerhalb der Ausbildungsgruppe. Die Teilnehmer werden auf diese Weise optimal auf Ihre Arbeit als angehende Coaches vorbereitet! Dank des Übens gehen die Grundhaltungen, Techniken und Interventionen in Fleisch und Blut der Teilnehmer über.

Die Coaching Akademie Berlin ist Kooperationspartner des Erickson College International und bietet unter der Leitung von Marcel Hübenthal erstmalig in Deutschland- Berlin diese hochwertige Coaching Ausbildung an.

Termine in Berlin/ Deutschland

Modul 1: 06.08- 09.08.12

Trainer: Pedja Jovanovic

Modul 2: 04.09.- 07.09.12

Trainerin: Cheryl Chapman

Modul 3:  24.09.-27.09.12

Trainerin: Rae T.Chois

Modul 4: 22.10.- 25.10.12

Trainer: Pedja Jovanovic

Erickson Coaching International

Steinstrasse 21

10119 Berlin

Tel: +49 30 30609790

Email: info@ericksoncoaching.com

Homepage: www.ericksoncoaching.com

Im Rückblick sind die
wichtigsten Zeiten im Leben
nicht die lauten, sondern
unsere leisen Stunden.

Immer wieder begegnet es uns im Leben, das wir an unsere inneren Grenzen   stoßen. Muster die in der Vergangenheit gut und richtig waren, werden in Frage gestellt, persönliche Veränderung gewünscht. Manchmal sieht man „den Wald vor lauter Bäumen nicht“, man fühlt sich „ausgebrannt und leer“ oder man fühlt sich überfordert, handlungsunfähig, „weiß nicht mehr, wo einem der Kopf steht“, oder wünscht sich ganz einfach Klarheit über den weiteren Lebensweg. Begriffe gibt es viele für das Gefühl Abstand zu allem haben zu wollen. Das Bedürfnis ist meist sehr verständlich und es ist wichtig und gut darauf zu hören. Wenn Sie es ermöglichen können sollten Sie jetzt Ihren Koffer packen und sich eine begleitete Auszeit nehmen.

Zum Beispiel bei uns in Melsungen:

Im Zentrum Deutschlands finden Sie eine Kleinstadt mit viel Wald und Natur im nordhessischen Bergland gelegen. Nur wenige Kilometer von der Großstadt Kassel entfernt, findet man hier viel Ruhe um sich auf sich selbst zu konzentrieren.

Dabei wollen wir Sie gern begleiten. Wir bereiten Ihren Aufenthalt vor, so dass Sie sich auf das Wesentliche konzentrieren können. Sie wohnen in einer schönen Dachgeschoßwohnung

mit Ausblick über Melsungen. Täglich begleitet Sie Ihr Auszeitbegleiter und Coach Herr Dr. Jürgen Groß persönlich auf Ihrem Weg zu ihrem Themen. Mit individuell auf Sie ausgelegten Methoden aus diversen Coachingansätzen werden Sie in Ihrem Prozess begleitet, unterstützt und angenommen.

Begleiter

Dr. Groß kann auf über 20 Jahre Berufserfahrung in den Bereichen Beratung, Coaching und Mediation zurückblicken. Als promovierter Wirtschaftswissenschaftler, psychologischer Berater,

NLP-Mastercoach, Master-Management Executive Coach und Mediator begleitet er Sie in allen persönlichen, beruflichen und gesellschaftlichen Prozessen die gerade bei Ihnen aktuell sind, als ein erfahrener und einfühlsamer Gesprächspartner. Basis hierfür ist eine durch gegenseitiges Vertrauen und Freiwilligkeit gekennzeichnete, interaktive Coachingbeziehung. Die „begleitete Auszeit“ unterstützt die (Wieder-) Entdeckung der eigenen Handlungskompetenz und versteht sich als Begleitung auf dem Wege der Weiterentwicklung, Wandlung und Persönlichkeitsentfaltung;

sie ist an einem achtsamen, liebevollen Menschenbild ausgerichtet, an human, ethischen Werten orientiert, unabhängig und vertraulich. Ziel ist dabei immer die Wiederherstellung bzw. die Verbesserung der Selbstregulationsfähigkeit (Selbstmanagement).

Ob auf Wanderungen durch das nordhessische Bergland, Gesprächen und Meditationen in der Natur oder in den Räumen des Institut Comitamur – nur 500 Meter Fußweg von Ihrer Auszeit-Wohnung entfernt – hier erleben Sie eine Zeit der Klärung, der Wandlung und des persönlichem Wachstum ganz für sich.

Programm

Ihr individuelles Programm können Sie vorab telefonisch oder per Mail abstimmen. Das Datum eines individuellen Aufenthaltes können Sie – in Rücksprache mit uns – selbst bestimmen.

Für Ihren Erstaufenthalt empfehlen wir eine Aufenthaltsdauer von 7 – 14 Tagen. Während dieser Zeit kann ein Prozess in Gang kommen, sich vertiefen und ausreifen. In der Folge sind individuell gewünschte kürzere oder längere Aufenthalte möglich.

Der erste Aufenthalt gestaltet sich nach einem individuell für Sie zusammengestellten Programm, das in der Regel 1-2 Einzelstunden pro Tag umfasst.

Verantwortung

Die „begleitete Auszeit“ ersetzt keine medizinischen Diagnosen und Behandlungen. Jeder Teilnehmer trägt die volle Verantwortung für seine Erfahrungen und Aktivitäten selbst.

Kosten

Die Kosten setzen sich zusammen aus Unterkunft und der Anzahl der Einzelstunden (Honorar). Sie betragen erfahrungsgemäß etwa Euro 900,- pro Woche.

begleitete auszeit – kontakt

comitamur institut
Schloßstraße 18
34212 melsungen
t   05661 920274
auszeit@dr.gross.eu
www.nlp-coachingpraxis.de

quartier-melsungen
simone wille
brüggersberg 10
34212 melsungen
t  05661 921692
sw@quartier-melsungen.de

Bullying (Gewalt in der Schule) Begriff, Ausmass, Folgen
unter besonderer Berücksichtigung des Opfermerkmals “überbehütetes Kind”

Trainerverlag ( 03.04.2012 )

Buch Details:

ISBN-13: 978-3-8417-5044-0
ISBN-10: 3841750443
EAN: 9783841750440

Buchsprache: Deutsch

Klappentext: Untersuchungen belegen, dass mehr wie jedes 10te Kind von Gewalthandlungen durch seine Mitschüler betroffen ist. Die Handlungen reichen von brutalen Schlägen, Demütigungen bis hin zum Cyper-Mobbing. Die psychischen Folgen begleiten die Betroffenen noch Jahrzehnte später. Es sind nicht die körperlichen Schmerzen, welche diese Langzeitfolgen hervorrufen, sondern die begrenzenden Glaubenssätze welche in der belastenden Situation geprägt werden. Sehr häufig werden Kinder aus einem überbehütenden Elternhaus Opfer solcher Gewalterfahrung. Dies ist um so dramatischer, da Überbehütung selbst als eine Form der psychischen Gewalt am Kind gilt. Die vorliegende Arbeit richtet sich an Interessierte, Eltern, Pädagogen und Therapeuten; jedoch ganz besonders an jene Menschen, die in ihrer Schulzeit selbst Betroffene dieses Phänomens wurden. Sie setzt sich mit dem Gewaltbegriff, dem Ausmaß der Gewalt an Schulen, deren Charakteristika und Folgen auseinander. An Fallbeispielen wird Einblick in das Erleben von Betroffenen gegeben. Dieses Buch gibt Einblick in ein häufig unterschätztes Thema, macht Mut, sich mit dem eigenen Erlebten auseinanderzusetzen, zeigt Wege auf, aus der Opferrolle zu entkommen.

von (Autor): Hans Jürgen Groß

Seitenanzahl: 108

Veröffentlicht am: 03.04.2012

Kategorie: Angewandte Psychologie

 Coaching ist nicht nur eine Methode zur erfolgreichen Motivation von Leistungssportlern, sondern auch eine psychologische Metapher für innovative Mitarbeiterführung.
Berufliches Coaching bezeichnet eine neue Form der kooperativen Führung: der Vorgesetzte coacht seine Mitarbeiter indem er mit ihnen Ziele formuliert und Schwächen in Lernaufgaben umwandelt. Konsequentes Coaching führt zum “Learning on the Job”, zur Optimierung der vorhandenen Leistungspotentiale. Zugleich basiert die mentale Einstellung des Coach auf den Werten der humanistischen Psychologie – positiver zwischenmenschlicher Kontakt bildet die Grundlage für eine motivierende Zusammenarbeit.
Durch diese Verbindung von Leistungsorientierung und menschlichen Werten hat das Coaching bereits viele Bereiche der Geschäftswelt erobert – beispielsweise entwickeln sich erfolgreiche Verkäufer vom traditionellen “Kundenberater” zum innovativen Coach des Kunden.

Wie können Sie Coaching lernen?

In den Coaching-Seminaren lernen die Teilnehmer einen psychologischen Werkzeugkoffer kennen, der sowohl für Mitarbeiter- und Verkaufsgespräche als auch für die Optimierung der eigenen Persönlichkeit eingesetzt werden kann. Die einzelnen Coaching-Werkzeuge wurden von Thomas Rückerl und Claus Blickhan aus verschiedenen Techniken des Neuro-Linguistischen Programmierens (NLP) entwickelt. Sie werden im Seminar ausführlich vorgestellt und mit den Teilnehmern anhand von konkreten Beispielen eingeübt. Alle Werkzeuge sind so beschaffen, dass sie im beruflichen Alltag auf höchst elegante und respektvolle Weise eingesetzt werden können – sowohl in Gesprächen unter vier Augen als auch bei der Moderation von Team-Sitzungen.

Transfer in den Alltag

Die Teilnehmer trainieren in den Seminaren verschiedene psychologische Fähigkeiten: Probleme in Ziele verwandeln, unbewusste Vorgänge beobachten, analysieren und steuern, Lernprozesse anregen und aktiv gestalten. Alle Teilnehmer erleben sich in der Rolle des Coach und werden motiviert, ihre Seminarerfahrungen in den zukünftigen Arbeitsalltag zu übertragen. Außerdem erhalten die Teilnehmer ausführliche Checklisten zum systematischen Einsatz von NLP-Techniken im professionellen Coaching. Diese Checklisten ermöglichen eine gezielte Transfer-Sicherung. Jeder Teilnehmer kann die psychologischen Fähigkeiten im Alltag Schritt für Schritt stabilisieren und sein persönliches Coaching-Know How in Eigen-Regie kontinuierlich verfeinern.

Die Seminare der Ausbildung:

Die Coaching-Seminare bilden eine praktische Grundlage für die Ausbildung zum Coach. Sie ergänzen sich. Alle Seminare können unabhängig voneinander in beliebiger Reihenfolge oder auch als Einzelveranstaltung besucht werden.

Gesprächsführung im Coaching

Dieses Seminar fokussiert auf die Ebene des Verhaltens und vermittelt eine Reihe von Werkzeugen zur souveränen Gesprächsführung:

•  Warum ist das Coaching ein Gewinner-Gewinner-Modell?
•  Was muss ich können, um als Coach tätig zu werden?
•  Wie kann der Coach ein Gespräch zielorientiert steuern?
•  Die Bedeutung von NLP-Techniken im Coaching
•  Analyse von Stärken und Schwächen
•  Ziel-orientierte Vorgehensweise im Coaching-Gespräch
•  Erzeugen einer positiven Beziehungsebene
•  Pacing und Leading: Die hohe Kunst der Menschenführung
•  Steuerung von Gesprächen durch Frage-Technik
•  Geistige Macht durch souveränes Framing und Reframing
•  Wachsende psychologische Bewusstheit
•  Intelligente Wahrnehmungsfilter entwickeln
•  Diagnose von Wahrnehmungs-Typen
•  Einsatz von Checklisten und Coaching-Formularen
•  Wie kann ich meine eigene Außenwirkung optimieren?
•  Wie kann ich meine Coaching-Aktivitäten im Alltag konsequent fortsetzen?

Motivation im Coaching

In diesem Seminar wird die innere Ebene des subjektiven Erlebens und des gezielten Hervorbringens von Handlungsimpulsen zugänglich gemacht. Dabei werden spezielle Werkzeuge vorgestellt, um die Erkenntnisse der Motivationspsychologie für den Berufsalltag praktisch umzusetzen:

•  Motivation – was ist das?
•  Welche Faktoren beeinflussen unsere Motivation?
•  Wie kann ich Mitarbeiter und Kunden gezielt motivieren?
•  Der motivierende Werkzeugkoffer des NLP
•  Die innere Landkarte im Kopf des Gegenübers
•  Die Psychologie der Bedürfnisse
•  Wie erforscht der Coach versteckte Bedürfnisse systematisch?
•  Prinzipien der Motivation: Lust statt Frust!
•  Die unsichtbare Macht unserer Gewohnheiten
•  Was tut der Coach, wenn er auf Widerstand stößt?
•  Wie kann ich mich vor dem Burn-Out-Syndrom schützen?
•  Emotionale Intelligenz im Coaching
•  Wie kann ich eine Zukunftsvision motivierend gestalten?
•  Einsatz von Checklisten und Coaching-Formularen
•  Transfer des Coaching Know How zur Eigenmotivation

Visions-Coaching

In diesem Seminar geht es um die bewußte Gestaltung der Zukunft. Die Teilnehmer lernen, sowohl bei sich selbst als auch im Kontakt mit ihren Gesprächspartnern die Kraft einer motivierenden Zukunftsvision nutzbar zu machen.

•  Weshalb braucht der Mensch eine Vision?
•  Sinnliche Intelligenz als Wegweiser
•  Was sind Ihre motivierenden Bedürfnisse?
•  Psychische Stimulans durch Brainstorming und Kreativität
•  Die Kunst der konsequenten Ziel-Orientierung
•  Wie steuern Sie Ihre persönliche Entwicklung?
•  Nutzen Sie die Programmier-Sprache des Unbewussten!
•  Intelligente Prioritäten und souveränes Zeit-Management
•  Nichts motiviert stärker als selbstgemachter Erfolg!
•  Wie managen Sie Ihre persönliche Komfort-Zone?
•  Personal Power – Mut zum Handeln!
•  Wie gewinnen Sie Ihre Mitmenschen für Ihre Ziele?
•  Mit freundlicher Stärke zum Gewinner-Gewinner-Modell!
•  Denken Sie langfristig! Werfen Sie Anker in die Zukunft!

Team – Coaching

Theorie und Praxis der Teamarbeit klaffen oft weit auseinander. Das Team ist kein “Selbstläufer” – es ist von der Leistung der Teilnehmer und des Teamleiters abhängig. Dabei spielen naturgemäß die Kommunikationsprozesse eine entscheidende Rolle.

•  Rapport in Gruppen gewinnen und halten
•  Gruppendynamik erkennen und steuern
•  Teamrollen identifizieren und nutzen
•  Teamarbeit effizienter und effektiver gestalten
•  NLP systemisch verstehen und nutzen
•  Teams erfolgreich coachen und entwickeln
•  Pacing und Leading auf verschiedenen Ebenen
•  Das “Wir-Gefühl”: Gibt es eine Gruppenidentität?
•  Logische Ebenen im Team
•  Ziele, Werte, Regeln
•  Rollen, Positionen und Funktionen im Team
•  Führen, Leiten, Moderieren
•  Arbeitsstrategien im Team

Konflikt – Coaching

Im Coaching verwandeln wir Probleme in Ziele. Viele Probleme resultieren aus Konflikten – sowohl in der Innenwelt des Betroffenen als auch in der zwischenmenschlichen Kommunikation. Ein kompetenter Coach muss über Strategien und Werkzeuge verfügen, um Konflikte ziel-orientiert zu bearbeiten. Innere Konflikte erfordern Know-How beim ökologischen Kanalisieren von scheinbar widersprüchlichen Impulsen und Ansprüchen. Dabei gilt es, den Coachee zu unterstützen, gute Entscheidungen zu treffen und seine konfligierenden Energien ziel-orientiert zu bündeln.

Beim Coaching von zwischenmenschlichen Konflikten gelten ähnliche Prinzipien – allerdings müssen hier auch die Interessen anderer Beteiligter angemessen diagnostiziert und integriert werden. Dieser Prozess erfordert nicht nur Phantasie und konsequente Frage-Technik, sondern auch Coaching-Strategien zur ressourcen-orientierten Diagnose, zur kreativen Repräsentation und vor allem zur lösungs-orientierten Realisierung von kreativen Ideen.

Sie lernen, Konflikte als wertvolle Schnittstellen zur harmonischen Kommunikation zu betrachten und Gewinner-Gewinner-Modelle als Coaching – Ergebnis zu entwickeln.

•  Innere und soziale Konflikte erkennen und sichtbar machen
•  Kreative Repräsentation konfligierenden Energien
•  Scheinbar widersprüchliche Impulse ökologisch kanalisieren
•  Strategien um gute Entscheidungen zu treffen
•  Bewusster Umgang mit Werten und Kriterien
•  Integration von einschränkenden Persönlichkeits-Teilen
•  Methoden um Angst in Kraft zu verwandeln
•  Wechsel des Realitäts-Tunnels
•  Übungen um soziale Konflikte im Coaching zu bearbeiten
•  Vorbereitung des Coachee auf reale Konflikt–Situationen
•  Win-Win-Modelle als Prämisse konsequent realisieren

Persönlichkeits-Coaching

Im Rahmen dieses Seminars lernen Sie, die menschliche Persönlichkeit intensiv zu entwickeln. Sie gewinnen an Authentizität, Charisma und Selbstwertgefühl.

• Merkmale einer erfolgreichen Persönlichkeit
• Gesteigerte Kontaktfähigkeit
• Systematisches Feedback zur Selbst-Darstellung
• Optimierung der eigenen Außenwirkung
• Stärkung der Überzeugungskraft
• Positive Beeinflußungs-Strategien
• Sinnliche Intelligenz als Erfolgsfaktor
• Charisma und Leadership
• Nachhaltiger Erfolg durch positive Gewohnheiten

Absolventen aller sechs Blöcke erhalten ein offizielles Zertifikat für die Ausbildung zum Business-Coach.

Anerkannt vom Ndrs. Minister für Wissenschaft und Kultur als Bildungsveranstaltung nach § 10, 1 NBildUG, AZ 1213-354

Aus unserer Refenz-Liste:

AOK Berlin-Brandenburg
AOK Sachsen-Anhalt
BKK Pfalz, Ludwigshafen
Informa-Bertelsmann Unternehmensberatung Wiesbaden
Jägermeister, Wolfenbüttel
KKH, Halle
Landkreis Peine
ORTHOMOL GmbH & Co KG, Langenfeld
Sparkasse Grünsburg – Krombach
Sport-Thieme, Grassleben-Helmstedt
Telcat Multikom GmbH, Salzgitter
Telekom Training GmbH, Stuttgart
T-Mobile Deutschland GmbH, Hannover
ViaCon GmbH, Bielefeld
Wein Wolf Import GmbH & Co Verwaltungs KG, Bonn
Wüstenrot Bausparkasse

Termine und Investition

2012
01. – 03. 02. 12            Gesprächsführung im Coaching
28. – 30. 03. 12             Motivation im Coaching
23. – 25. 05. 12             Konflikt-Coaching
29. – 31. 08. 12            Team-Coaching

03. – 05. 10. 12             Persönlichkeits-Coaching
14. – 16. 11. 12             Visions-Coaching

2013
06. – 08. 02. 13            Gesprächsführung im Coaching
10. – 12. 04. 13             Motivation im Coaching
26. – 28. 06. 13             Konflikt-Coaching

28. – 30. 08. 13            Team-Coaching

02. – 04. 10. 13             Persönlichkeits-Coaching
27. – 29. 11. 13             Visions-Coaching

Seminarzeiten:   Beginn: 12 Uhr des ersten Tages. Ende ca. 15 Uhr des letzten Tages

Trainer:

Henning Eberhagen, Eckart Fiolka (VIEL-Coaching), Thomas Rückerl (VIEL-Coaching), Thoams Ritter (Ritter-Coaching)

Investition:

€     790,–     pro Einzel-Seminar
€  1.460,–     zwei Seminare im Doppelpack
€  3.850,–     sechs Seminare als komplette Ausbildung zum Business Coach

siehe auch:  www.hoedekenhus.de

Förderung

Mit dem Bildungsscheck unterstützt das Land NRW die Teilnahne an jedem einzelnen dieser Module mit der Hälfte des Seminarpreises.Weitere Informationen finden Sie auch im Internet unter: www.bildungsscheck.nrw.de

Viele unserer Teilnehmer können eine Förderung der Seminargebühren aus dem Programm IWiN – Individuelle Weiterbildung in Niedersachsen – erhalten. Erkundigen Sie sich bei Ihrer Regionalen Anlaufstelle: www.iwin-niedersachsen .de

Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung: www.bildungspraemie.info Service- und Programmstelle Bildungsprämie
beim Projektträger im DLR
Heinrich-Konen-Str. 1
53227 Bonn
Tel.: 0800 2623-000

Sie erhalten einen Prämiengutschein in Höhe von bis zu 500 Euro. Voraussetzung: maximal 25.600 Euro zu versteuerndes Jahreseinkommen und ein Beratungsgespräch. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) verlängert das erfolgreiche Projekt um zwei Jahre. (http://tinyurl.com/bphxg8j).

Seminarinhalte

• Das Selbst als heilsamer Beobachter
• Der Atem als Zugang zum Selbst
• Erstellung einer „Teile-Landkarte“
• Die vier Dimensionen innerer Teile
• Arbeit mit den inneren Kritikern, Richtern, Ablenkern, Beschützern und Antreibern
• Wiederholungsschleifen in Paarbeziehungen
• Systeme ins Gleichgewicht bringen
• Verbindung zur inneren Weisheit aufnehmen
• Die Arbeit mit verbannten Teilen

Seminarziele

• Einführung in die systemische Arbeit mit dem IFS-Modell
• Übungen, um das Modell selbst anwenden zu können
• Das Selbst stärken als Burnoutprophylaxe
• Spirituelle Erfahrungen als Ressource in der Veränderungsarbeit nutzen

Seminarleiter

Dr. Tom Holmes, geb. 1949, Prof. em. für Psychotherapie, Ausbildung im Inneren Familien-System (IFS) bei Richard Schwartz. Seit über 20 Jahren als IFS-Ausbilder tätig. Er leitet Ausbildungsgruppen für Psychotherapeuten in den USA und Deutschland.
Tom Holmes bildete seit 1985 graduierte Studenten in Psychotherapie aus. Von 1996 bis 2006 lehrte er im Rahmen des Holistic Health Care Programmes an der WMU.
Er hat mit seiner Frau Lauri Holmes das Buch “Reisen in die Innenwelt” veröffentlicht.

Tom Holmes integriert mediative Techniken, um über Achtsamkeit Zugang zu inneren spirituellen Kraftquellen zu bekommen. Die spirituelle Verbindung und Zentrierung sieht er als eine starke Quelle für Menschen in helfenden Berufen, um mit sich selbst in Balance zu bleiben.

Seminarsprache ist Deutsch. Tom Holmes spricht sehr gut Deutsch.

Preis
Verbandsmitglieder 150,-EUR ab 1.2.2012 250,-EUR

Gäste 290,-EUR ab 1.2.2012 350,-EUR

An jedem ersten Montag im Monat stellen wir uns unverbindlich und für Sie vollkommen kostenfrei Ihren Fragen. Der regelmäßig stattfindende Informations-Sprechtag richtet sich an bestehende Unternehmen sowie Existenzgründer und Gründerinnen. Sie können sich über Förder- und Finanzierungsmöglichkeiten unseres Beratungsangebotes, betriebswirtschaftliche Fragestellungen oder den richtigen Weg in die unternehmerische Selbstständigkeit informieren.

Die Informationsgespräche umfassen einen zeitlichen Rahmen von max. einer Stunde, sind kostenfrei und finden individuell und vertraulich statt. Daher ist eine vorherige telefonische Anmeldung notwendig. Termine können in der Zeit von 10.00 – 12.00 Uhr und von 17.00 – 20.00 Uhr vereinbart werden.

Bitte beachten Sie, dass eine frühzeitige Information wichtig ist, da Förderprogramme, für Gründer -und auch in Krisen- in der Regel vor dem Vorhabensbeginn (Beratungsbeginn) beantragt werden müssen.

Der Sprechtag findet im Zentrum für Beratung, Coaching & Mediation, Schloßstr. 18, 34212 Melsungen statt. Alternativ kann auch ein Skype-Termin (mein.coach), oder Telefontermin vereinbart werden.
Anmeldungen sind telefonisch bis spätestens eine Woche vor dem Sprechtag unter der Nummer 05661/52550 möglich.

Unsere Praxis (namentlich Herr Dr. Groß) ist als qualifiziertes Beratungsunternehmen bei der BAFA (Bundesamt für Wirtschaft und Ausfuhrkontrolle), beim RKW Hessen sowie bei der KfW-Beraterbörse gelistet und für das Gründercoaching Deutschland, runde Tische und turn around Beratung freigeschaltet.

terminliche Änderungen vorbehalten

In Form eines Wochenendkurses (19.05.12 – 03.03.13), der sich über 12 Termine / 26 Tagen über einen Zeitraum von 10 Monaten erstreckt, bietet die Coaching Akademie eine fundierte sichere Coaching Ausbildung für eine anschließend erfolgreiche Arbeit als Coach.

Die Coaching Ausbildung München bietet die selben Ausbildungsinhalte an wie die Coaching Akademie in Berlin.

Ein Teil der Berliner Lehr- Coaches und Trainer werden gezielt für die Module nach München eingeflogen, was unser Hauptaugenmerk auf erstklassige Qualität unterstreicht. Hinzu kommen hervorragend ausgebildete Trainer aus München, die bereits über einen langjährigen Erfahrungsschatz im Bereich Coaching und Training verfügen.

Die Teilnehmer dürfen sich auf eine erfrischende Kombination aus Berliner und Münchner Trainer/Coaches freuen.

Ihre Ursprünge findet die Coaching Ausbildung „Systemischer Personal & Business Coach„ in der humanistischen Psychologie und der systemischen Therapie, woraus sich das heutige systemische Coaching entwickelt hat. Der Grundgedanke, den auch die Coaching Akademie Berlin verfolgt, besagt, dass jedes Individuum über genug eigene Ressourcen verfügt, um sich selbst zu begreifen und seine Grundeinstellung und sein selbstgesteuertes Verhalten zu verändern. Letztendlich ist der Mensch mehr als nur die Summe seiner Teile. Der Systemische Coach begleitet und unterstützt seinen Klienten, die vorhandenen Ressourcen zu entdecken und zu stärken unter Berücksichtigung systemsicher Wirkelemente.

Gezielt die kombinierte Coaching Ausbildung München „Systemischer Personal & Coach“ wird von der Coaching Akademie Berlin im Sinne einer ganzheitlichen Ausbildung angeboten.

Der Fokus liegt nicht mehr einzig im Business Coaching, sondern auch der persönliche Aspekt findet seinen gleichwertigen Platz in der systemischen Coaching Ausbildung.

Ins besondere in einer Zeit der Schnelllebigkeit und Individualisierung, oder wie es auch so treffend der Soziologe Michael Gross als Multioptionsgesellschaft bezeichnete, gewinnt das Personal Coaching zunehmend an Bedeutung. „Wer die Qual hat, hat die Wahl“…ist es nicht schön, einen Begleiter/ Coach dann an seiner Seite zu haben, um die Wirren des Alltags zu entknoten?

Die Trainer der Coaching Akademie Berlin verfügen über einen großen Werkzeugkoffer an Interventionsmöglichkeiten, wie Energetische Psychotherapie (EDxTM), NLP, Strukturaufstellung, Hypnossystemische Konzepte, hypnotische Sprachmuster für das Coaching und Timeline Konzepte (James/Woodsmall), die die Teilnehmer der Coaching Ausbildung München mit Hilfe vieler Übungsmöglichkeiten erlernen.

Neben dem zahlreichen Angebot an Methoden/ Interventionen, legt die Coaching Akademie Berlin einen großen Wert auf die Vermittlung von Marketingstrategien und Marktpositionierung in der Coaching Ausbildung München, sodass der Coach optimal darauf vorbereitet ist sein individuelles Angebot auf dem Markt zu präsentieren bzw. sich optimal zu positionieren.

Die Coaching Akademie Berlin gehört zu den ECA Lehrinstituten und bildet nach den Richtlinien und Qualitätsansprüchen des ECA aus.
Der ECA ist deutschlandweit, neben zwei anderen Verbänden, der größte und anerkanntest Coaching Berufsverband.

Interessierte zukünftige Teilnehmer werden darum gebeten, sich um einen Ausbildungsplatz in Form einer schriftlichen Bewerbung und eines persönlichen Vorgesprächs bei der Coaching Akademie Berlin zu bewerben. Ausbildungsplätze sind limitiert.

Coaching Akademie Berlin
Marcel Hübenthal
Steinstrasse 21
10119 Berlin
fon 0049-030-30609790
fax 0049-030-28838029,
www.coachingakademie-berlin.de
info@coachingakademie-berlin.de

http://www.coachingakademie-berlin.de/Coaching_Ausbildung_Munchen_-_Personal_Coach___Coaching_Akademie_Berlin.html

In der Ausbildung zum Personal Coach werden Strategien und Methoden erlernt und entwickelt, welche dem Coach
verhelfen, den Klienten mit seinen persönlichen Themen zu verstehen und ihn dabei zu unterstützen, gewünschte Ziele
zu erreichen und Veränderungen und Klarheit zu erzielen.

Diese Themenfelder können sehr unterschiedlich sein, worauf der Coach gut vorbereitet sein muss . Hierbei setzt die
Coaching Akademie Berlin ihren Fokus besonders auf Qualität und Wertschätzung , als Fundament aller Coaching
Prozesse. Verschiedene Tools und Techniken aus den Bereichen NLP, GfK, der Energetischen Psychotherapie (EDxTM),
sowie Timeline Konzepte und Strukturaufstellungen kommen hier zum Einsatz.

Gleichzeitig gilt es, Bezug auf das System des Klienten zu nehmen, in welchem sich dieser bewegt., denn „Der Mensch und
seine Umwelt beeinflussen sich gegenseitig“, sodass eine persönliche Veränderung auch immer eine Veränderung innerhalb eines Systems bedeutet. Sehr wichtig ist auch dabei das “System Coaching” welches der Coach und Klient bilden.

Ein weiterer Fokus in der Ausbildung zum Personal Coach in der Coaching Akademie Berlin liegt darin, den zukünftigen Coach mit Marketingstrategien und Marktpositionierung vertraut zu machen, sodass er sein ganz
individuelles Angebot auf dem Markt mit Geschick und Strategie einsetzen kann.

Diese Ausbildung umfasst 10 Module mit insgesamt 220 Stunden in der Ausbildung und weiteren 40 Stunden mit Peergrouparbeiten, Supervision, Einzelcoaching und Falldokumentationen.

Unsere berufsbegleitende Ausbildung  findet modular Samstag und Sonntag statt und beinhaltet folgende Grundlagen:

1. Grundlagen des Coaching
2. Sprache & Nonverbale Kommunikation
3. Techniken & Interventionen
4. Systemische Muster und Denkmodelle
5. Hypno-Coaching
6. Karriere-Coaching
7. Marketing für Coaches
8. Hypnosystemische Konzepte
9. Energetische Psychotherapie
10. Strategien und Abschluss;

All unsere Trainer und Lehrcoaches bieten ihnen durch Jahrzehnte lange Erfahrungen mit großem Erfolg, ein optimales Ausbildungsniveau und vermitteln sowohl ein großes Spektrum an Theorie, als auch eine Vielfalt an Praxis und
dazugehörigem Handwerk.

Unsere Akademie ist ein ECA Lehrinstitut, welches nach den Richtlinien und den Qualitätsansprüchen des Verbandes ausbildet. Der ECA Coaching Berufsverband gehört mit zu den anerkanntesten Verbänden in Deutschland.

Interessierte Teilnehmer müssen sich für einen Ausbildungsplatz bewerben und ein persönliches Vorgespräch wahrnehmen, denn die Ausbildungsplätze sind limitiert. Weitere Informationen finden Interessenten unter

www.coachingakademie-berlin.de

Wir freuen uns über Interesse und auf Ihre Fragen. Nehmen Sie sich einen Moment Zeit
und informieren Sie sich über diese verblüffende Methode, rufen Sie uns an, besuchen
Sie unsere Webseite oder senden Sie uns eine Email.

Fon 030 – 3060 9790

Wir freuen uns auf Sie.

Die Coaching Akademie Berlin bietet die wingwave Coach Ausbildung vom 17.05. – 20.05.2012
in Berlin Mitt an.

wingwave bezieht sich auf folgende Coaching-Bereiche:

1. Regulation von Leistungsstress
(PSI = Performance Stress Imprintings)
Effektiver Stressausgleich bei z.B.: sozialen Spannungsfeldern im Team oder mit Kunden, Rampenlicht-Stress,
Nackenschlägen auf dem Weg zum Ziel, Flugangst oder bei körperlichem Stress wie z.B. Schlafmangel.
Sie fühlen sich durch die rasche Stabilisierung Ihrer inneren Balance schnell wieder energievoll, innerlich ruhig
und konfliktstark.

2. Ressourcen-Coaching
Hier setzen wir die Interventionen für Erfolgsthemen wie Kreativitätssteigerung, Selbstbild-Coaching, überzeugende
Ausstrahlung, positive Selbstmotivation, die Stärkung des inneren Teams, Ziel-Visualisierung und für die mentale
Vorbereitung auf die Spitzenleistung ein – wie beispielsweise einen wichtigen Auftritt oder Sportwettkämpfe
(in vivo-Coaching).

3. Belief-Coaching
Leistungseinschränkende Glaubenssätze werden bewusst gemacht und in Ressource-Beliefs verwandelt. Von besonderer
Bedeutung ist hier das Auffinden von Euphorie-Fallen im subjektiven Erleben, welche langfristig die innere Welt allzu
erschütterbar machen könnten. Das Ziel ist eine emotional stabile Belief-Basis und persönliche Glaubenssätze, die auch
anspruchsvollen mentalen Belastungen standhalten.

Für wen?
Die Ausbildung richtet sich an Coaches, Therapeuten, Trainer, NLPler, Ärzte
und Heilpraktiker und ist ein Zusatzausbildung.

Zertifizierte wingwave® Coaches sind berechtigt den Namen wingwave® gegenüber
den Entwicklern für Ihr Tätigkeitsfeld zu nutzen.

wingwave® setzt sich aus drei wesentlichen Komponenten / Methoden zusammen:

• Bilaterale Hemisphärenstimulation (Induktion wacher REM-Phasen)
• Myostatiktest (Muskeltest ) -
• NLP – wie Submodalitätenarbeit, Timelinkonzepte, Imaginative Familienaufstellung

wingwave® ist ein effizientes Verfahren zum Lösen von Blockaden und Stress.
Gleichzeitig wird wingwave Coaching eingesetzt um Leistungen zu verbessern,
insbesondere für Hochleistungssportler und Menschen, die hohen Leistungen im
Arbeitskontextkontext ausgesetzt sind.

4 Tage Training in Berlin Mitte Preis: € 1300,- zzg. MwSt.
Im Preis enthalten sind umfangreiche Unterlagen, eine Präsentations PP-CD und
die Aufnahme in den wingwave® – Coach Finder für das nächste Jahr.

Wir freuen uns über Interesse und auf Ihre Fragen. Nehmen Sie sich einen Moment Zeit
und informieren Sie sich über diese verblüffende Methode, rufen Sie uns an, besuchen
Sie unsere Webseite oder senden Sie uns eine Email.

Lehrcoach Marcel Hübenthal – Coaching Akademie Berlin

Fon 030 – 3060 9790

Wir freuen uns auf Sie.